Wunderbar à la découverte de nouveaux talents

Le carrefour de l’Arbre est un lieu-dit perdu au cœur de la plaine de Bouvines, dans le Nord de la France. Marqué physiquement par une vieille bâtisse appelée la Taverne de l’Arbre, bordé de chemins pavés, ce lieu est un endroit incontournable de Paris-Roubaix.

Tous les ans, à la mi-avril, le carrefour s’anime pour la course. Le secteur du carrefour de l’Arbre est l’un des passages les plus difficiles de la reine des classiques. Il se situe à une quinzaine de kilomètres du vélodrome de Roubaix. Des milliers de spectateurs, et notamment les supporters Flamands, se donnent rendez-vous au bord de la route…
 
Mais le carrefour de l’Arbre est aussi un lieu chargé d’histoire. La légende raconte qu’en 1214, le roi de France Philippe Auguste se serait reposé à cet endroit lors de la bataille de Bouvines. Aujourd’hui, au quotidien, c'est un lieu de passage pour les engins agricoles, les cyclistes ou les randonneurs.

 
Avec les interventions de
- Jean Marie Leblanc, ancien coureur, ancien journaliste, ancien directeur du Tour de France
- Yorann Vandriessche, patron du restaurant de l’Arbre
- Alain Bernard, Président des amis de Paris-Roubaix, maire de Bouvines

Gautier Demouveaux, 25 ans, jeune journaliste, diplômé du Centre Universitaire d’Enseignement du Journalisme de Strasbourg et de l’Institut d’Etudes Politiques de Lyon, est passionné de vélo. Il est acutellement pigiste pour Radio France.

ATELIER DE DOCUMENTAIRE RADIO

« Je n’ai jamais cessé de parler pendant trente-cinq ans, et pour quel résultat ? Personne ne se souvient d’une de mes phrases, même des plus brûlantes. Personne. (…) C’est la raison pour laquelle je grave cette cassette, pour que l’on m’écoute enfin, pour que l’on entende ma voix, définitivement <FONT size="-2 pt">[1]</FONT>. »

Depuis 2006, le Cuej s’est doté d’un atelier documentaire de radio. Ces sessions ont pour objectif de sensibiliser les étudiants au format long radiophonique. Ces sessions sont mi-théorique (séances d’écoutes, analyse de textes et de pratiques radiophoniques), mi-pratiques (réalisation d’un documentaire de 20 minutes). Seule contrainte, il doit être composé majoritairement de paroles d’anonymes, c’est-à-dire que les gens qui s’y expriment ne doivent le faire qu’à titre personnel et non à travers une fonction.


Objectifs pédagogiques :

L’étudiant, à l’issue de l’atelier, doit être capable de :

– Rédiger un projet de documentaire (objet, angle, point de vue, enjeux, recension des sons à enregistrer)
– Rédiger un synopsis (anticipation du travail final, découpage prévisionnel, description du profil des interviewés, mise en place de dispositifs de recueil des sons)
– Repérer (sélection des interviewés en fonction des critères définis) et préparer le documentaire (constitution d’une documentation – articles de presses, livres, archives sonores et audiovisuelles, films, etc.)
– Réaliser des interviews adaptées au format long (dispositifs d’interviews – de type assis ou en situation –), déterminer le temps d’enregistrement, choisir un matériel adéquat, prendre du son (ambiances)
– Construire le documentaire (phase de montage, soit la sélection des sons et leur agencement en fonction d’un plan préétabli)
– Constituer un plan de mixage (travail de réalisation, c’est-à-dire la juxtaposition des sons en fonction de choix esthétiques – le “cut” ou le “mixé”)

Christophe Deleu
Responsable de la formation radio au Cuej

Bibliographie :

D. DAENINCKX, Le géant inachevé, Paris, Série Noire Gallimard, 1984, p. 40.

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