01.08.2013
58 min

Qu’est-ce qu’être jeune en 1913 ? Les valeurs de cette classe d’âge sont portées par des idéaux qui n’ont plus la même résonnance aujourd’hui : ceux de patriotisme, de courage, de sacrifice de devoir. Ces valeurs ont-elles contribué à une certaine acceptation par la jeunesse du massacre qui se préparait ?

Avec :

> Ludivine Bantigny, maître de conférence en histoire à l’université de Rouen, chercheur rattaché au centre d’histoire de Sciences-po Paris.

> Stéphane Audouin-Rouzeau, historien, directeur d’études à l’EHESS, président du centre international de recherche de l’historial de la grande guerre de Pérone.

> Dominique Kalifa, professeur d’histoire à Sciences-po Paris et à l’université Paris I



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