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École normale supérieure

Créée en 1794, l’École normale supérieure est depuis plus de deux siècles, le foyer d’où sont sortis de grands mouvements intellectuels qui ont contribué à l’avancement des sciences et des arts.

Grâce à ses 14 départements d’enseignement littéraires et scientifiques, ses 35 laboratoires de recherche, des bibliothèques comptant plus de 800 000 volumes, l’École est l’un des premiers centres de formation par la recherche en France.

Avec autant de chercheurs que d’élèves, la formation est fondée sur le tutorat, l’interdisciplinarité et l’expérience internationale.

De plus, à l’heure du mouvement de recomposition des universités, l’ENS est résolument engagé dans le groupement *PSL Quartier Latin * lequel prend la forme d’une fondation de coopération scientifique.

Jean-Paul Sartre : "Un enfant, ce monstre que les adultes fabriquent avec leurs regrets"
Conférences
Jean-Paul Sartre : "Un enfant, ce monstre que les adultes fabriquent avec leurs regrets"
École normale supérieure
LE 25/07/2018

Dans "Les Mots" Sartre conteste le mythe de l'écrivain, la sacralisation de la littérature dans un procès dont il est à la fois juge et partie. "L'écrivain...

Marguerite Yourcenar  : “Tout bonheur est une innocence”
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Marguerite Yourcenar : “Tout bonheur est une innocence”
École normale supérieure
LE 10/07/2018

Marguerite Yourcenar occupe une place à part, insulaire. Elle s’est toujours placée au carrefour de courants de pensée, de genres littéraires et de tonalités...

L'orgasme féminin et le fameux point G
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L'orgasme féminin et le fameux point G
École normale supérieure
LE 10/07/2018

La gynécologue Odile Buisson explore un domaine longtemps rejeté par ses pairs : la médecine sexuelle féminine. Elle nous explicite les mystères de l'orgasme...

Psychopathes : pourquoi ont-ils des troubles de la reconnaissance des émotions ?
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Psychopathes : pourquoi ont-ils des troubles de la reconnaissance des émotions ?
École normale supérieure
LE 05/07/2018

Il est admis que les personnalités psychopathes ont des troubles de la reconnaissance des émotions. Mais de quelle nature, et à quel niveau se situent-ils...

Raphaël Enthoven : à quoi sert le courage ?
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Raphaël Enthoven : à quoi sert le courage ?
École normale supérieure
LE 03/07/2018

Le courage, c’est se jeter à l’eau. C’est un geste sans cause, sans motif et sans explication. C’est une insurrection de l’individu, une façon de ne pas...

Le couple douleur/plaisir expliqué par les neurosciences
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Le couple douleur/plaisir expliqué par les neurosciences
École normale supérieure
LE 29/06/2018

Depuis toujours on tend à associer de manière assez naturelle, et pour les opposer, douleur et plaisir, recherche du plaisir et évitement de la douleur....

Comprendre l'empathie
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Comprendre l'empathie
École normale supérieure
LE 25/06/2018

Qu'est-ce que l'empathie, si ce n'est savoir distinguer soi de l'autre, et réguler ses propres émotions. Il ne faut pas confondre l'empathie avec la contagion...

Apprendre par nos succès et nos erreurs
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Apprendre par nos succès et nos erreurs
École normale supérieure
LE 20/06/2018

Comment notre cerveau apprend-il de nos erreurs ? Préfère-t-il les bonnes nouvelles aux mauvaises ?

Quelle psychanalyse pour demain ?
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Quelle psychanalyse pour demain ?
École normale supérieure
LE 14/06/2018

Freud s’excusait en 1911 de la monotonie des solutions qu’offre la psychanalyse, retrouvant dans chacun de ses cas son complexe d’Œdipe. L’image d’une...

Comment se fait l'acquisition du langage chez le bébé ?
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Comment se fait l'acquisition du langage chez le bébé ?
École normale supérieure
LE 14/06/2018

L’apprentissage tient à une prédisposition humaine et se fait de façon informelle et sans instruction, par simple immersion dans un environnement linguistique...

Qu’est-ce qu’on a vraiment dans la tête ?
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Qu’est-ce qu’on a vraiment dans la tête ?
École normale supérieure
LE 13/06/2018

L’efficacité extraordinaire du cerveau repose sur les propriétés uniques des neurones. Mais les neurones ne constituent que la moitié des cellules de notre...

 Il n’y a pas d’amour parfait
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Il n’y a pas d’amour parfait
École normale supérieure
LE 12/06/2018

Est-ce une passion ou des actions ? Est-ce un état ou une disposition, celle d’un sujet, l’amoureux ? Ou est-ce une relation entre deux sujets, les amants...

L'autisme : une différence plus qu'une maladie ?
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L'autisme : une différence plus qu'une maladie ?
École normale supérieure
LE 11/06/2018

L’état de la recherche scientifique sur l’autisme, en partant des symptômes comportementaux et en remontant l’enchaînement des facteurs causaux aux niveaux...

Le concept de soumission : l'exemple du patriarcat
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Le concept de soumission : l'exemple du patriarcat
École normale supérieure
LE 08/06/2018

La philosophie politique dépeint la soumission, comprise comme l’attitude de celui qui ne résiste pas activement à la domination, comme une anomalie, une...

Triste ou dépressif, turbulent ou hyperactif ? Pourquoi le normal devient pathologique
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Triste ou dépressif, turbulent ou hyperactif ? Pourquoi le normal devient pathologique
École normale supérieure
LE 04/06/2018

Des phénomènes considérés comme normaux finissent par se retrouver dans le registre du pathologique et être traités comme tels. Le deuil ou les colères...

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