La leçon de choses

Quelles traces l’Histoire et l’Occupation allemande laissent sur les enfants ? Souvenirs doux-amers d’une jeunesse passée en banlieue, entre solitude et...

D’où vient le désir fervent d’ausculter le mal-être adolescent et de réparer les injustices, lorsqu’on a été une enfant gâtée par la vie ? Regard rétrospectif...

Et si derrière le foisonnement et la fantaisie de certains artistes se cachait une discipline de karatéka ? Retour sur une jeunesse partagée la France...

Dans quelle mesure l’atmosphère d’une ville, conjuguée à la présence d’un grand-père mélomane, peut-elle influencer un enfant ? Souvenirs d’une Normandie...

Comment se sortir d'une enfance malmenée, durant laquelle l'école a été une corvée ? Souvenirs doux-amers de paysages bretons et de chants maternels qui...

Que reste-t-il de l’adolescence, lorsque l’idée de l’école a été empêchée et effacée ? Réflexions autour d’un oubli fécond, et d’une série de « coups de...

Pourquoi choisir, lorsque depuis l'enfance tout est passionnant ? Et comment naquit cet idéal pour la plasticité du savoir ? Rêves de Lune, de théâtre,...

Et si la joie et l’accomplissement professionnel trouvaient leurs sources dans la campagne plutôt qu’entre les murs des écoles ? Retour sur une enfance...

Et si ne pas être scolaire était une chance ? Du Perche rural de son enfance à ses dures années d’apprentissage, retour sur un parcours à la fois libre...

Comment créer sa place au sein d’une famille charismatique ? La fuite à l’internat est-elle une chance ou une expiation ? Retour sur des années de souffrance...

Dans quelle mesure les heures d'ennui et de solitude passées au collège, et plus particulièrement durant la classe de 3ème, peuvent-elles in fine devenir...

A quoi tient l’éveil de la conscience écologique chez un enfant ? Retour sur des années passées dans les Deux-Sèvres, au cœur d’une campagne innocente...

Changer constamment de pays et de lycée lorsqu’on est une jeune fille homosexuelle, est-ce une chance ? Retour sur des années « caméléons », avec Nina...

Qu’est-ce qui pousse un adolescent indolent et bourgeois à s’intéresser à la Première Guerre mondiale ? Et comment stimuler l’attrait des jeunes d’aujourd’hui...

Comment sort-on d’une enfance durant laquelle le sentiment de la menace est toujours présent ? Et que l’école, elle-même, est perçue comme un monde inquiétant...