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Des enfants arrivent le 31 août 2009 dans la cour de l'école maternelle et primaire Notre-Dame à Caen.

Développement de l’enfant : que change la scolarité à 3 ans ?

7 min
À retrouver dans l'émission

L’Assemblée Nationale examine, à partir d’aujourd’hui, le projet de loi « Pour une école de la confiance », porté par le ministre de l’Education Nationale, Jean-Michel Blanquer. Un projet de loi qui comprend notamment un volet sur l’école obligatoire à 3 ans, contre 6 actuellement.

Des enfants arrivent le 31 août 2009 dans la cour de l'école maternelle et primaire Notre-Dame à Caen.
Des enfants arrivent le 31 août 2009 dans la cour de l'école maternelle et primaire Notre-Dame à Caen. Crédits : MYCHELE DANIAU - AFP

Même si plus de 97% des enfants en France sont déjà scolarisés à 3 ans. Quelle incidence la scolarisation a-t-elle sur un enfant de cet âge ? Qu’est-ce qui se joue sur le plan affectif, social et cognitif ?

Intervenants
  • pédopsychiatre, auteur de « Les enfants hyperactifs », « Les adultes surdoués » et de « Les enfants intellectuellement précoces », ed. PUF/Que sais-je.
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