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Sophie Bober


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Brésil, le pouvoir contre l’école ?
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Être et savoir
LE 17/02/2019

Quand un gouvernement décide de mettre les enseignants et la pédagogie au pas, l’exemple brésilien.

Philippe Apeloig : "Je me sentais tellement différent, et en périphérie de tout"
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La leçon de choses
LE 10/02/2019

Quelles traces l’Histoire et l’Occupation allemande laissent sur les enfants ? Souvenirs doux-amers d’une jeunesse passée en banlieue, entre solitude et...

Eduquer les oreilles : la musique classique pour tous!
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Être et savoir
LE 10/02/2019

De la flûte à bec au "plan choral", comment transmettre l'amour de la musique classique?

Réduire la taille des classes règle-t-il tous les problèmes de l’école ?
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Être et savoir
LE 03/02/2019

Etre et savoir se penche sur le premier bilan des CP à 12, l'une des mesures phares du gouvernement.

Joana Vasconcelos : "Je suis devenue une guerrière très jeune"
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La leçon de choses
LE 27/01/2019

Et si derrière le foisonnement et la fantaisie de certains artistes se cachait une discipline de karatéka ? Retour sur une jeunesse partagée la France...

L'informatique pour tous à l'école
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Être et savoir
LE 27/01/2019

A l'heure où l'Education nationale vient d'annoncer la création d'un Capes informatique et numérique pour 2020, Etre et savoir s'interroge : l'informatique,...

Vincent Dieutre : "J'étais fasciné par les danses macabres"
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La leçon de choses
LE 20/01/2019

Dans quelle mesure l’atmosphère d’une ville, conjuguée à la présence d’un grand-père mélomane, peut-elle influencer un enfant ? Souvenirs d’une Normandie...

Peut-on apprendre à débattre?
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Être et savoir
LE 20/01/2019

A l'occasion du Grand Débat National, "Etre et savoir" s'interroge sur la possibilité d'apprendre aux élèves à débattre. Apprendre à débattre, oui, mais...

Bertrand Belin : "Il y avait une sorte d'anarchisme sans nom"
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La leçon de choses
LE 13/01/2019

Comment se sortir d'une enfance malmenée, durant laquelle l'école a été une corvée ? Souvenirs doux-amers de paysages bretons et de chants maternels qui...

Ces écoles très très privées
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Être et savoir
LE 13/01/2019

A l'heure où le pays se pose de façon particulièrement brûlante la question des inégalités, Etre et savoir s'interroge sur ces écoles à part : qu’est-ce...

William Karel : « Je pense qu’on ne répare jamais »
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La leçon de choses
LE 06/01/2019

Que reste-t-il de l’adolescence, lorsque l’idée de l’école a été empêchée et effacée ? Réflexions autour d’un oubli fécond, et d’une série de « coups de...

Les intelligences atypiques
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Être et savoir
LE 06/01/2019

Qu'entend-on exactement par "intelligences atypiques"? Comment faire pour que celles-ci soient suffisamment reconnues, détectées, valorisées en société,...

Jean-Philippe Uzan : "C'est la connaissance qui rend heureux !"
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La leçon de choses
LE 30/12/2018

Pourquoi choisir, lorsque depuis l'enfance tout est passionnant ? Et comment naquit cet idéal pour la plasticité du savoir ? Rêves de Lune, de théâtre,...

Alors on danse ?
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Être et savoir
LE 30/12/2018

Qu'apprend-on en dansant ?

Yves Camdeborde : "On se disait qu'on pourrait vivre d'amour et d'eau fraîche"
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La leçon de choses
LE 23/12/2018

Et si la joie et l’accomplissement professionnel trouvaient leurs sources dans la campagne plutôt qu’entre les murs des écoles ? Retour sur une enfance...

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