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Collège de France - Page 61


Miroir et mémoire de l'Europe : à la recherche d'une culture juridique partagée, du Moyen Âge à l'Époque contemporaine 4/9 : John Bull et les ravissements de l’Europe
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 27/10/2017
Quelle est l’interaction entre la tradition de la Common Law et la construction d’un droit européen? Demande Alain Wijffels. Comment la Convention européenne...
Miroir et mémoire de l'Europe : à la recherche d'une culture juridique partagée, du Moyen Âge à l'Époque contemporaine 3/9 : Si Domat m’était conté : l’artificialité du jardin anglais, l’ordre naturel du jardin à la française
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 26/10/2017
Quel est l’essor d’une méthode distincte, dite "école du droit naturel", à partir de 1650? Demande l’historien du droit Alain Wijffels. Quels sont les...
Miroir et mémoire de l'Europe : à la recherche d'une culture juridique partagée, du Moyen Âge à l'Époque contemporaine 2/9 : Polis et justice, C'est la faute à Montesquieu
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 25/10/2017
Comment la séparation des pouvoirs, qui devait restaurer l’état de droit, n’a t-elle "pas fait l’affaire"? demande l'historien du droit Alain Wijffels....
Miroir et mémoire de l'Europe : à la recherche d'une culture juridique partagée, du Moyen Âge à l'Époque contemporaine 1/9 : Métamorphoses du pouvoir : la privatisation d’un système de gouvernance publique
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 24/10/2017
Pourquoi "réhabiliter la gouvernance publique"? demande l’historien du droit Alain Wijffels. Il analyse les rapports entre la gouvernance publique et les...
Connaissance, vérité et démocratie 12/12 : La démocratie comme espace des raisons
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 20/10/2017
Comment la démocratie pourrait-elle avoir droit à une métaphysique? demande la philosophe Claudine Tiercelin. Plutôt que d’interroger les conditions de...
Connaissance, vérité et démocratie 11/12 : De l'approche épistémique à l'approche pragmaticiste
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 19/10/2017
Quels sont les principes distinctifs de la démocratie à l’état de paix? Demande la philosophe Claudine Tiercelin. Quels sont les rapports entre les citoyens...
Connaissance, vérité et démocratie 10/12 : Le concept de démocratie : du modèle concurrentiel, économique ou agrégatif au modèle délibératif,  2e partie.
59 min
Connaissance, vérité et démocratie 9/12 : Le concept de démocratie : du modèle concurrentiel, économique ou agrégatif au modèle délibératif
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 17/10/2017
Comment redonner tout son lustre à la notion de bien commun? Demande Claudine Tiercelin. La démocratie est-elle bien cet espace du forum et cet espace...
Connaissance, vérité et démocratie 8/12 : Le concept de démocratie : aspects historiques
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 16/10/2017
Comment clarifier le concept de démocratie à l’ère des scepticismes triomphants? Demande la philosophe Claudine Tiercelin. Quelles ont été les remises...
Connaissance, vérité et démocratie 7/12 : Pars construens : ce que pourrait être le concept de vérité (suite et fin)
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 13/10/2017
Comment "poser les bases d’un concept de vérité qui soit applicable à la démocratie" dans le contexte de scepticisme et de relativisme dans lequel nous...
Connaissance, vérité et démocratie 6/12 : Pars construens : ce que pourrait être le concept de vérité
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 12/10/2017
Après l’interrogation sur la « déflation du vrai, » que pourrait être la vérité ? Quelle définition propre pourrait être élaborée demande la philosophe...
Connaissance, vérité et démocratie 5/12 :  Pars destruens : Ce que n'est pas la vérité (suite et fin)
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 11/10/2017
Comment le concept de vérité ne peut être réduit dans les termes d’une approche déflationniste, minimaliste? Après l’interrogation sur la déflation du...
Connaissance, vérité et démocratie 4/12 : Pars destruens : Ce que n'est pas la vérité (suite)
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 10/10/2017
Pourquoi la vérité ne doit-elle pas être exclue de la sphère politique? demande la philosophe Claudine Tiercelin. Comment a-t-elle un rôle capital à jouer...
Connaissance, vérité et démocratie 3/12 : Pars destruens : Ce que n'est pas la vérité
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 09/10/2017
Quelle est la tragédie démocratique? Comment se jouerait-elle dans l'opposition entre le sceptique, qui a renoncé à toute vérité absolue, prônant un relativisme,...
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