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Collège de France - Page 69


Le pouvoir cannibale
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 01/05/2017
Comment notre système politique se fonde-t-il sur la métaphore eucharistique de l’Incarnation ? Pourquoi les rois chassent-ils ? Qu’est-ce que le pouvoir...
La société eucharistique
58 min
Les Cours du Collège de France
LE 28/04/2017
Pourquoi "rejeter le témoignage des yeux et des oreilles"? Pourquoi l’orthodoxie de l’invraisemblable? Pourquoi 4 Evangiles? Quelle est la révolution narrative...
Rompre le charme du théologico-politique
58 min
Les Cours du Collège de France
LE 27/04/2017
Comment rompre le charme du théologico-politique? Pourquoi Ernst Kantorowicz et Marc Bloch lisent-ils pour "se délier"? Faisait-on de la politique dans...
Archéologie des erreurs collectives
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 26/04/2017
Quelle est la vérité du politique ? De Machiavel, fin observateur du désenchantement républicain et de l’Italie en guerre, à partir de 1494, au grand laboratoire...
La vérité : avant, après
58 min
Les Cours du Collège de France
LE 25/04/2017
Qu’avons-nous sous les yeux? Pourquoi avons-nous des raisons de douter de la force du vrai? Patrick Boucheron revient sur Michel Foucault et son intérêt...
Chaque époque rêve la suivante
58 min
Les Cours du Collège de France
LE 24/04/2017
Quelle est la séduction de la tyrannie? Comment le tyran, seigneur de Milan, Bernabò Visconti devient-il "de son vivant, un personnage de fiction" au 14e...
Les forêts pensent-elles et comment interpréter les rêves des chiens ?
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 21/04/2017
Que pouvons-nous apprendre du vide nomadique en Mongolie et des Darhad ? Comment passe-t-on d’un animisme dissymétrique à un analogisme distribué ? Les...
Les Yukaghir de la Kolyma et les Darhad"
58 min
Les Cours du Collège de France
LE 20/04/2017
Quelle est la territorialisation des esprits médiateurs des non-humains chez les Yukaghir de la Kolyma dans les collectifs animistes de Sibérie septentrionale?...
Les Achuars et les Kasua
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 19/04/2017
Quel est le rapport à la terre des Achuars, collectif mono spécifique de la forêt tropicale humide de l’Equateur?
Collectifs monospécifiques en Amazonie péruvienne
58 min
Les Cours du Collège de France
LE 18/04/2017
Comment les mythes amazoniens exploitent-ils les distorsions de points de vue dans l’archipel animiste ? Quelle est la métaphysique des relations des Matsiguenga...
Quelques leçons de l’imbrication spatiale
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 17/04/2017
Quels sont les rapports discrets des Wodaabe avec une société de pasteurs et de zébus parallèle à celle des humains? Que pouvons-nous apprendre des nomades...
Les collectifs encastrés, Makú et Peuls Wodaaabe
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 14/04/2017
Pourquoi les Makú, ces semi-nomades d’Amazonie colombienne et brésilienne sont-ils des "intrus" ? Quelles sont les relations entre les agriculteurs sédentaires...
Hypernomadisme des Tupi Guarani et semi-nomadisme des Maku
58 min
Les Cours du Collège de France
LE 13/04/2017
Pourquoi les Indiens Tupi-Guarani se lançaient-ils en masse dans la quête suicidaire de la Terre sans Mal? Que peut-on apprendre de cet hypernomadisme?...
Les nomades et la mer, les Mokens
58 min
Les Cours du Collège de France
LE 12/04/2017
Quel nomadisme pratiquent les peuples de la mer de l'Insulinde, ces collectifs libres et mobiles? En quoi consiste le collectif auquel les Mokens ont donné...
Qu'est-ce qu'un collectif ?
59 min
Les Cours du Collège de France
LE 11/04/2017
Pourquoi l’emploi du terme "collectif" ? Et qu’est-ce qu’un collectif au juste ?
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